ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Естествознанию в 3 классе
| Раздел | ОБЖ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Если ты ушибся или порезался |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у учащихся представление о правилах оказания первой помощи при ушибах и порезах, научить правильно действовать в простых травмоопасных ситуациях и воспитывать ответственное отношение к своему здоровью и безопасности окружающих. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Показывает мем: мультяшный персонаж с пластырем на лбу и на всех пальцах, подпись: "Когда решил помочь маме на кухне..."] Почему это смешно? А было ли с вами что-то похожее?»
Выслушивает 2-3 ответа. «Верно, все мы иногда можем случайно ушибиться или порезаться. Это часть жизни, особенно когда мы активны, учимся чему-то новому или помогаем. Но что делать в такой момент? Паниковать? Или знать, как себе помочь? Сегодня мы с вами станем экспертами по первой помощи при самых частых мелких травмах. А наша цитата недели гласит: "Инновации — требование времени". Подумаем, как мы можем применить это к нашей теме.» |
Ученики рассматривают мем, улыбаются. Отвечают на вопросы учителя, делятся короткими историями из жизни. Формулируют тему и цель урока вместе с учителем. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик проявляет интерес к началу урока. • Связывает содержание мема с личным опытом. • Активно участвует в обсуждении, высказывает предположение о теме урока. |
• Проектор/экран или распечатанный мем. • Цитата на слайде/плакате. • ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva AI) для быстрого создания визуального якоря урока, соответствующего возрасту. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||