КСП «Бережно используй электрическую энергию» по естествознанию, 3 класс

• Объяснять, почему важно бережно использовать электрическую энергию, приводя 2-3 аргумента.
• Определять виды источников информации об энергосбережении (книга, интернет, человек) и называть их преимущества/недостатки.
• Составлять простую памятку «Как экономить электроэнергию дома» из 3-4 правил.

Учитель: «Ребята, послушайте историю. В одной семье дети часто забывали выключать свет в своей комнате, телевизор работал целый день, а мама каждый месяц удивлялась, почему счёт за электричество такой большой. Однажды папа сказал: “Если мы не изменим привычки, то скоро не сможем платить за свет”. Как вы думаете, что произошло дальше? Смогла ли семья сэкономить? Предположите, какие шаги они сделали?»

(Учитель записывает версии на доске)

• Слушают историю.
• Выдвигают гипотезы: «может, стали выключать свет», «купили новые лампочки», «смотрели телевизор меньше».

Визуальная опора – картинка «семья у счётчика». Для ООП: предложить выбрать вариант из 2 карточек (выключили свет / не стали экономить).

Дескрипторы:

• предлагает 1-2 прогноза решения проблемы семьи;
• использует бытовой опыт.

Без баллов.

• Кейс на карточке (текст истории).
• Иллюстрация «Электричество в доме».
• Доска/флипчарт.
• ИИ-инструмент: озвучивание истории через ИИ-голос (например, Speechify) для детей с дислексией.