Перейти к содержанию
КСП

КСП «Естественные источники света» по естествознанию, 1 класс

Краткосрочный план урока по естествознанию для 1 класса по теме «Естественные источники света». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 1 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Естествознанию в 1 классе

РазделФизика природы
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс1 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаЕстественные источники света
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)1.5.2.2.- различать естественные и искусственные источники света;
1.1.2.1.- проводить наблюдения за явлениями окружающего мира;
1.1.2.2-объяснять демонстрируемый эксперимент.
Цель урока
  1. Ученики смогут назвать не менее 3 естественных источников света (солнце, луна, звезды, молния, огонь) и отличить их от искусственных.
  2. Ученики смогут провести простое наблюдение (свеча/фонарик) и устно описать, что источник света — естественный или искусственный.
  3. Ученики смогут нарисовать и подписать один естественный источник света, используя полные предложения (развитие связной речи).

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (сторителлинг с ошибкой)

«Ребята, я сегодня утром увидела удивительный сон! Будто мы с вами в тёмной комнате, и вдруг зажглась лампочка. Я сказала: "Ой, какой естественный свет!" А потом проснулась. Ребята, правильно ли я назвала свет от лампочки? (Пауза). Кто заметил ошибку? Что такое "естественный свет"? Давайте разбираться!»

Учитель выслушивает версии, подводит к тому, что лампочка — искусственная, а солнце, луна, звёзды — естественные.

ИИ-инструмент на этапе: Демонстрация изображений через ИИ (например, Bing Image Creator) — быстро сгенерировать картинку «Солнце в лесу» и «Лампа», чтобы визуально сравнить.

  • Слушают историю, реагируют.
  • Поднимают руку, исправляют ошибку учителя.
  • Предлагают свои примеры естественного света.
Дескрипторы (без баллов):
  • Замечает ошибку (лампочка — не естественный источник).
  • Приводит 1 пример естественного источника.
  • Смарт-доска / проектор.
  • Изображения: солнце, луна, лампочка (сгенерированные ИИ).
  • ИИ-сервис: Bing Image Creator (для быстрой визуализации).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.