ПРОВЕРЕНО _____________
Средняя школа №23
Краткосрочный план по английскому языку в 3 классе
| Раздел | Английский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Free-time activities. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
3.1.4.2 understand simple descriptions of people, actions, and objects with visual support; 3.2.3.1 respond to basic questions with single words or short responses; 3.3.5.1 read short, illustrated fiction and non-fiction stories written in very simple language using a dictionary; 3.5.1.10 use common present simple forms contractions on a limited range of familiar topics. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Good morning, children! Let's start our lesson. Look at the board. You see the words "Free time". What comes to your mind? What do you like to do when you are free? Let's create a mind-map together. You have 1 minute to think. Please, shout out your ideas!» (Записывает идеи на доске или в интерактивной карте). «Great! We have many ideas: play, read, watch, draw... Now, let's choose 3 most popular activities from our list. Let's vote! Raise your hand for "play football"... for "read a book"... for "watch TV". Good. Today we will talk about these and other free-time activities.» | Учащиеся называют ассоциации (на русском или английском). Участвуют в голосовании. Слушают объявление темы. | Учитель поощряет односложные ответы, кивает, повторяет ответ ученика громко для всех. Для невербальных детей — показывает карточки с действиями для выбора. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик называет хотя бы одну ассоциацию. • Ученик участвует в голосовании (поднимает руку). |
Интерактивная доска или флипчарт, маркеры. ИИ-инструмент: Онлайн-сервис для создания интерактивных ментальных карт (например, MindMeister) для визуализации идей в реальном времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||