ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Правовой всеобуч |
| Цели урока |
|
| Ценности воспитания | Гражданская ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы поговорим о важной теме - наших правах и обязанностях. Давайте начнём с небольшой разминки. Представьте ситуацию: вы купили в магазине некачественный товар. Что вы будете делать? А теперь подумайте: есть ли у вас как у покупателей какие-то права? Запишите свои мысли на стикерах и разместите на доске."
"Пока вы работаете, я предлагаю посмотреть на несколько изображений, которые показывают разные жизненные ситуации. Давайте вместе подумаем, какие права и обязанности проявляются в этих ситуациях." |
Учащиеся записывают свои предположения на стикерах, размещают на доске. Обсуждают предложенные ситуации, высказывают свои мнения. | Наблюдение за активностью, анализ первоначальных представлений учащихся о правах | Стикеры, маркеры, доска, проектор, изображения правовых ситуаций (сгенерированные с помощью Midjourney), ChatGPT для создания примеров ситуаций |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||