ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Литературные знатоки |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Золотое время-для литературы |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Добрый день, ребята! Сегодня мы проводим классный час в форме викторины. Тема: «Литературные знатоки». Давайте разделимся на 4 команды по 5-6 человек. Каждая команда придумывает название, связанное с литературой (например, «Книжные черви», «Читающие совы»). Я предлагаю вам подумать: зачем нам литература в жизни? Как она помогает нам понимать друг друга? Ответы запишите на листочках в группе, обсудив. Через 2 минуты каждая команда зачитывает один ответ. |
Делятся на группы, придумывают название. Обсуждают в группе вопрос о значении литературы, записывают ответ. Представитель команды зачитывает ответ. |
Устное поощрение (похвала за идеи). Взаимооценка (команды могут аплодировать друг другу за интересные мысли). |
Листочки, ручки. ИИ-инструменты: ChatGPT (генерация списка возможных ответов для педагога, если нужно подсказать). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||