ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Литературная викторина для 7 класса по программным произведениям |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Я знаток литературных произведений |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на нашем классном часе. Посмотрите на экран (на доску). Наша цитата недели: «Я знаток литературных произведений». Как вы думаете, о чём пойдёт речь сегодня? Верно, мы проверим, насколько хорошо вы знаете героев прочитанных книг. Сегодня мы проведём литературную викторину по трём произведениям: рассказу «Рождество», балладе «Светлана» и повести «Санькин марал». Работать будем в группах. Пожалуйста, разделитесь на 3 команды по рядам. Выберите капитана и придумайте название команды, связанное с литературой. На это задание у вас 1 минута. Итак, каждая команда представится. Замечательно! Напоминаю правила: за правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда не отвечает, право ответа переходит к соперникам. Победит та команда, которая наберёт больше всех баллов. Готовы? Начинаем! |
Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопрос, делятся на команды, выбирают капитана, придумывают название, представляют свои команды. | Устное поощрение, одобрительные жесты. | Презентация с цитатой недели, таймер (1 мин), музыкальная заставка для начала викторины, ИИ-генератор названий команд (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||