ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Личная гигиена-залог здоровья |
| Цели урока |
|
| Цитата недели | Свет, не гаснувший в душе |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается абсолютно каждого из нас. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели: Свет, не гаснувший в душе. Как вы думаете, что может быть этим внутренним светом для человека? (Выслушивает ответы). Верно, это может быть здоровье, хорошее настроение, энергия. А что помогает нам сохранять этот внутренний свет, наше здоровье и бодрость? (Подводит к теме). Именно об этом мы и поговорим: «Личная гигиена – залог здоровья». Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего обсуждения: Почему правила личной гигиены – это не просто скучная обязанность, а проявление заботы о себе и окружающих? Запишем его на доске." | Учащиеся слушают, размышляют, высказывают свои ассоциации и предположения по поводу цитаты и темы. Формулируют вместе с учителем ключевой вопрос занятия. | Наблюдение за вовлеченностью в диалог, активностью высказываний. | Доска, маркер. Цитата на слайде или плакате. Готовый слайд с ключевым вопросом, сгенерированный с помощью Canva или PowerPoint Designer (ИИ-инструмент для визуализации). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||