Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Дұрыс тамақтана біл» — Дүниетану, 2‑сынып

«Дұрыс тамақтана біл» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дүниетану пәні, 2‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дүниетану
  • 2-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

КММ "____________________"

Дүниетану пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімДүниетану
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДұрыс тамақтана біл
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)адам азасына пайдалы жане зиянды тагамдарды ажырата білуді уйренесін.
Сабақтың мақсаты
  1. Пайдалы және зиянды тағамдарды ажыратады.
  2. Тағамдарды топтастырып, дұрыс тамақтану ережесін түсіндіреді.
  3. Өз тамақтану әдетіне рефлексия жасайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: «Пайдалы-зиянды» ойыны)

Мұғалім: «Балалар, біз бүгін дұрыс тамақтану туралы сөйлесеміз. Алдымен ойын ойнайық! Мен тағам атаймын, ал сендер егер пайдалы болса – қолдарыңды жоғары көтеріңдер, зиянды болса – бастарыңды шайқаңдар. Дайынсыңдар ма?»

Тізім (жылдам): алма, чипсы, сәбіз, кока-кола, сүт, конфет, нан, қуырылған картоп.
Әр жауаптан кейін мұғалім дұрыс-бұрыстығын айтады.

Мұғалім: «Керемет! Енді біз тағамдарды пайдалы және зиянды деп бөлуді үйренеміз. Бүгінгі сабақтың мақсаты – денсаулығымызға пайдалы тағамдарды танып, оларды күнделікті өмірде қолдану.»

  • Оқушылар тағам атауын тыңдап, қимылмен жауап береді.
  • Өз жауаптарын түсіндіруге тырысады (мысалы: «алма пайдалы, өйткені дәрумендер бар»).
Дескриптор: тағамдарды пайдалы/зиянды деп ажыратады.
(балл жоқ)
Таймер (интерактивті тақта), тағам суреттері (презентация), жылдам челленджге арналған дайын тізім.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.