ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Пайыз |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Пайыз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.1.16 пайыз ұғымын меңгеру; 5.1.2.33 бөлшекті пайызға және пайызды бөлшекке айналдыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз өте қызықты тақырыпты бастаймыз. Бірінші жұмбақты шешейік: «жүздің бір бөлігі, ол қалай аталады?» (ребус тақтада: 1% суреті). Кім біледі?» «Дұрыс, пайыз! Ал пайыз нені білдіреді? Кез келген санның жүзден бір бөлігі. Бүгін біз пайызды бөлшектермен байланыстырып, есептер шығарамыз.» Гипотезаларды тыңдау, тақтаға бірнеше болжам жазу. |
|
Дескриптор: • белсенді қатысады, болжам айтады. Балл жоқ. | Ребус (слайд/тақта), маркер, тақта. ИИ-құрал: ChatGPT (жұмбақ мәтінін генерациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||