ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағаты пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қауіпсіз қоғам |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Саяхат кезіндегі төтенше жағдайлар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
Сабақ «Саяхат кезіндегі төтенше жағдайлар» тақырыбына арналған. Сабақ барысында оқушылар төтенше жағдайлардың түрлерімен, оларда қауіпсіз әрекет ету алгоритмдерімен танысады, сондай-ақ қауіп-қатердің алдын алу шараларын жоспарлау дағдыларын қалыптастырады. Сабақ әртүрлі оқу әрекеттерін (жеке, жұптық, шығармашылық тапсырма) қамтиды және деңгейлік тапсырмалар арқылы сараланады. Сабақ соңында оқушылар жаңа білімдерін бекітеді және рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойым келеді. Егер сіз таулы аймақта саяхаттап жүріп, кенеттен қатты тұман түсіп, жолыңызды тап алмай қалсаңыз, алдағы 5 минут ішінде не істер едіңіз? Ойланып, жауабыңызды дәптеріңізге бір сөйлеммен жазыңыз. Уақыт — 2 минут».
Оқушылар жаза бастағаннан кейін: «Дайын болғандар бар ма? Біреулеріңіз жауабыңызбен бөліссеңізші?» (2-3 оқушыдан жауап сұрайды). «Бүгін біз дәл осындай және басқа да төтенше жағдайларда қалай дұрыс әрекет ету керектігін үйренеміз. Тақырыбымыз: «Саяхат кезіндегі төтенше жағдайлар»». |
Оқушылар сұраққа ойланып, дәптерге жауап жазады. Кейбіреулері ауызша жауап береді (мысалы: «Телефон арқылы көмек шақырамын», «Бір жерде тоқтап, күтемін», «Компаспен бағыт табамын»). | Дескриптор: Оқушы провокациялық сұраққа жеке пікірін бір сөйлеммен жазады немесе ауызша білдіреді. (балл жоқ) | Тақта, бор, дәптер, қалам. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||