ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | тіл және қарым-қатынас |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлеу мәдениеті. Амандасу, қоштасу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау. 5.4.1.1 қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақтың құрылымы белсенді оқыту әдістеріне негізделген. Мұғалім оқушылардың өмірлік тәжірибесіне сүйеніп, амандасу мен қоштасу мәдениетін талдатады. Сабақ барысында жұптық, топтық жұмыстар, функционалдық сауаттылыққа бағытталған тапсырмалар мен ИИ құралдары қолданылады. Оқушылар өз бетінше ізденеді, бірін-бірі бағалайды, рефлексия жасайды. Ерекше білім беру қажеттілігі бар оқушыларға қолдау көрсету үшін деңгейлік тапсырмалар мен визуалды материалдар қарастырылған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| 5 мин Қызығушылық ояту |
Мұғалім сұрағы: «Балалар, сендер күн сайын таңертең мектепке келгенде, мұғалімдерді, достарыңды көргенде не істейсіңдер? Ал үйден шыққанда, кешке ұйықтар алдында не айтасыңдар?» Провокациялық сұрақ: «Неліктен кейбір адамдар амандасқанда күлімсірейді, ал кейбіреулері бас изеп қана өтеді? Қайсысы дұрыс?» Жедел дауыс беру: «Қол көтеріп көрсетіңдерші, кім қашан адамдардың көзіне қарап амандасқанды ұнатады? Ал кім ұялшақ?» Қысқа талқылау: Бірнеше оқушының пікірін тыңдау, ортақ қорытынды шығару. |
Оқушылар сұраққа жауап береді, өз тәжірибелерімен бөліседі. Дауыс беруге қатысады, өз көзқарасын білдіреді. Бір-бірінің жауаптарын тыңдайды. | Үлгі ретінде суреттер көрсетіледі (амандасып тұрған адамдар). Дене қимылымен жауап беруге рұқсат етіледі (бас изеу, қол көтеру). | Дескриптор: • қойылған сұраққа өз ойын білдіреді; • амандасу мысалын келтіреді. Балл: жоқ |
Презентация (слайд 1: амандасу суреттері), стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: 25 мин · 10 мин · 5 мин | |||||