ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1 Мәдениет: тіл және қарым-қатынас |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлеу мәдениеті |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 5.3.1.1. Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру. 5.4.1.1 қазақ тілінің дыбыстар жүйесін, үндестік заңын, емлелік ерекшеліктерін ескере отырып, орфографиялық нормаға сай жазу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, тақтаға қараңдар. Мен бір сурет көрсетемін. (Суретте: бір адам телефонға қарап, екіншісі онымен сөйлескісі келіп тұр, бірақ назар аудармайды). Неге бұл біз туралы? Осы суретте сөйлеу мәдениетінің қандай ережесі бұзылған?» 1 минут үнсіз ойланады, сосын жұбымен талқылайды (1 мин). Содан кейін 2-3 оқушының пікірін тыңдайды. Қорытынды сұрақ: «Сөйлеу мәдениеті дегеніміз не? Бүгін біз осы тақырыпты тереңірек зерттейміз.» |
|
Дескриптор: • Сурет бойынша өз ойын білдіреді. • Сөйлеу мәдениетінің маңызын болжайды. (балл жоқ) |
• Сурет (презентация/плакат) • Тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||