ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: 10.Компьютердің тілін табу - өнер | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: «Өнер – білім бар жұрттар...» | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 5.1.6.1 - тыңдалымматериалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру 5.2.4.1 - шағын көлемді мәтіндердің мазмұнына жоспар құру, соған сүйеніп баяндау |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Тәуелсіздік пен патриотизм | |
Сабақ барысы: Сабақ тыңдау, сөйлеу, жазбаша сөйлеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Оқушылар өнердің түрлері, оның қоғамдағы орны, сондай-ақ өнер туындылары арқылы Отан сүйгіштік пен ұлттық құндылықтарды білдіру жолдарымен танысады. Сабақ барысында жұптық, топтық жұмыс, шығармашылық тапсырмалар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табақшада көресіз. Оны оқыңыздар: «Өнер – білім бар жұрттар...». Енді 1 минут уақыт беріп, осы «Өнер» сөзінен шығатын ассоциацияларыңызды ойластырыңыз. Ойларыңызды дәптеріңізге немесе постерге сызып, жазыңыз. Мысалы, «музыка», «сурет», «әңгіме». Уақыт басталды!»
1 минуттан кейін: «Уақыт бітті. Енді жұп болып, ассоциацияларыңызды бір-біріңізге түсіндіріңіздер. Әр жұптан бір ең қызықты немесе ерекше деп ойлаған 3 ассоциацияны таңдап, бүкіл сыныпқа таныстырыңыз.» |
- Оқушылар «Өнер» сөзінен шығатын ассоциацияларын ойластырып, жазбаша түрде жинайды (мысалы: би, киіз үй, қобыз, Абай, т.б.). - Жұптар құрылып, ойлармен бөліседі. - Әр жұп өздерінің таңдаған 3 ассоциациясын сынып алдында айтады. |
Дескриптор: - «Өнер» ұғымына байланысты кемінде 3 ассоциация табады. - Жұптасып, таңдалған ассоциацияларды түсіндіре алады. (Балл жоқ) |
- Тақта, бор. - Дәптер, қарындаш. - ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind (интерактивті mind-map құру үшін, мұғалім алдын-ала дайындай алады). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||