ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қиял әлемі | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Нәтиже сабақ. «Қиял әлемі» | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 5.Ж5. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу. | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Заң және тәртіп | |
Сабақ барысы: Бұл нәтиже сабағында оқушылар «Қиял әлемі» бөлімі бойынша алған білімдерін жинақы мәтін жазу арқыры бекітеді. Сабақ барысында оқушылар тәуелсіз және практикалық жұмыс жасайды, сондай-ақ оқылым сауаттылығына бағытталған тапсырмаларды орындайды. «Заң және тәртіп» құндылығы қоғамдық орындағы ережелер туралы мәтін арқылы интеграцияланады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз қызықты болмақ. Мен сіздерге бір сұрақ қойым келеді: Егер сізде шексіз қиял күші болса, мектеп ережелерін толығымен өзгерте алатын болсаңыз, алғашқы үш ережені қандай етіп өзгертер едіңіз? Неліктен? Ойланып, жауабыңызды дайындаңыз. 1 минут уақыт беремін».
1 минуттан кейін: «Кім менімен бөліскісі келеді? Жауап берген әрбір оқушыдан кейін: «Бұл өзгеріс мектеп тәртібіне қалай әсер етер еді?» деген қосымша сұрақ қойып, қысқаша пікірталас бастау. |
Оқушылар сұраққа ойланады. Көзбен соғады. Бірнешеуі қол көтереді.
Мүмкін жауаптар: «Мен сыныптағы отыру тәртібін еркін етіп өзгертер едім, өйткені бұл достармен сөйлесуді жеңілдетеді»; «Сабақ аралығын ұзартар едім»; «Үй тапсырмасын азайтар едім». Олар өз пікірлерін негіздейді және басқалардың жауаптарын тыңдайды. |
Дескриптор: Оқушы провокациялық сұраққа өз пікірін білдіреді және оны негіздейді. Пікірталасқа белсенді қатысады. Балл жоқ. |
- Тақта - Маркер - Презентацияның бастапқы слайды (ИИ-құрал: Canva немесе PowerPoint – провокациялық сұрақты көрсету үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||