ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Бос уақыт және хобби |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Бос уақытта саяхаттау пайдалы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.1 әлеуметтік-тұрмыстық____________________ әлеуметтік-мәдени____________________ тақырыптарға байланысты диалог____________________ монологтердегі (хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс) |
"Сәлеметсіздер ме____________________ балалар! Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Мен сіздерге бір сұрақ қойғым келеді: 'Бос уақытта саяхаттау пайдалы ма?' Жауабыңызды жоқ/ия деп белгілеңіздер. Келесі 1 минут ішінде өз ойларыңызды қысқаша түсіндіріңіздер."
"Енді жауаптарыңызды бөлісіп____________________ неге солай ойлағаныңызды түсіндіріңіздер." |
Оқушылар жоқ/ия деп жауап береді.
Әр оқушы өз ойын қысқаша түсіндіреді: "Мен саяхаттың пайдалы деп ойлаймын____________________ себебі..."____________________ "Мен саяхаттың пайдасыз деп ойлаймын____________________ себебі..." |
Жеңілдетілген сұрақ: "Саяхат сізге ұнайды ма?" Жауабын сурет арқылы көрсету мүмкіндігі.
Қолдау: Мұғалім жақын отырып____________________ жеке қолдау көрсетеді. |
Дескриптор: Оқушы сабақ тақырыбына қызығушылық танытып____________________ өз пікірін білдіре алады. | Тақта____________________ бор____________________ стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||