ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ “____________________”
Казахская литература пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Таза, мінсіз асыл сөз |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Халық ауыз әдебиеті |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.2.1. Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
Сабақтың басы (5 мин): Қызығушылық ояту. Шынайы кейс: ауыз әдебиеті мысалында оқушылар Cұрақтарға жауап беріп, бүгінгі тақырыптың өмірлік маңызын болжайды. Сабақтың ортасы (20-25 мин): Жаңа білімді меңгеру; оқу мақсатына жету үшін жұптық, топтық, жеке жұмыс, функционалдық оқу сауаттылығы тапсырмалары; деңгейлік тапсырмалар. Сабақтың соңы (5-10 мин): Бекіту — жеке практикалық тапсырма және үй тапсырмасы. Рефлексия (5 мин): “Лайк/дизлайк/сұрақ” әдісі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: кейс/болжау |
«Балалар, бүгін сабақты қызықты бір жағдайдан бастаймыз. Жақын маңдағы ауылда конкурс жарияланды: “Халық даналығы — халық қазынасы”. Қатысушыларға мынадай сұрақ қойылды: “Қазақтың байырғы ауыз әдебиеті — біздің заманымызда керек пе, әлде ескінің қалдығы ма?” Осы сұрақтың жауабын табу үшін біз бүгін халық ауыз әдебиетін талдап, бір-біріміздің көзқарасымызды тыңдаймыз. Мен сендерге халық ауыз әдебиетінің бірнеше түрін айтамын: ертегі, мақал-мәтел, жұмбақ, аңыз. Сендер оның қай жанр екенін болжап, себебін түсіндіріңдер. Қосымша сұрақ: “Неге халық ауыз әдебиеті ғасырлар бойы сақталған деп ойлайсың? Ол қандай жаңалық аша алады?” Оқушы жауабынан кейін мұғалім: “Керемет, сендер тақырыпқа жақындап қалдыңдар. Біз бүгін ауыз әдебиеті шығармаларының тақырыбы мен идеясын анықтауды үйренеміз.” |
Үлгі жауап: “Мақал-мәтел — халық даналығы, себебі онда тәлім-тәрбие бар”. |
Дескриптор (балл жоқ):
Бағалау: ауызша мадақтау. |
Презентация (1-2 слайд), суреттер (ертегі кейіпкерлері, аңыздар). AI: ChatGPT (кейс құрастыру) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||