ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
тарих пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Крест жорықтары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Неліктен крест жорықтары ұйымдастырылды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.2.6 картада оқиғаларды даму динамикасында белгілей отырып, 1-4 жорықтар мысалында крест жорықтарының себеп-салдарын анықтау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, елестетіп көріңізші: біз 1095 жылғы Франциядағы Клермон қаласындағы шіркеуде отырмыз. Папа II Урбан сөз сөйлеп тұр: 'Құдай осыны қалайды! Жер тегісіндегі қасиетті жерлерді қажылық етуге баруымыз керек!' Осы сөздерден кейін мыңдаған адамдар 'Құдай осыны қалайды!' деп кішкентай кресттерді киімдеріне таға бастады. Бүгін біз осы тарихи оқиғалардың арғы жағын, крест жорықтарының нақты неге ұйымдастырылғанын бірге зерттейміз." | Естіп, елестету. Сұрақтар қою. Тақырыпқа қызығушылық таныту. | Оқушылардың белсенді қатысуы, сұрақтарға жауап беру қабілеті | Проектор, презентация слайды, дыбыс жазуы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||