ТЕКСЕРІЛДІ _____________
"№4 орта мектеп" КММ
История пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6.1 VI - IX ғасырлардағы Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстан аумағындағы ерте ортағасырлық мемлекеттер. Зерттеу сұрағы: VI-IX ғасырларда билік құрған қай қағандардың есімдері тарихта сақталды? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.1.1 оқиғалардың өзара байланысын табу арқылы Түрік қағанаты құрылуының тарихи маңызын анықтау; 6.3.1.2 VI-IX ғасырлардағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін түсіндіріп, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау; 6.3.2.2 ерте түрік қағанаттарының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын анықтау; 6.2.1.3 тарихи оқиғалар мен процестердің сабақтастығын сипаттау үшін «Ұлы Дала» ұғымын қолдану. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз VI-IX ғасырлардағы Қазақстан аумағында өмір сүрген мемлекеттер туралы сөйлесеміз. Алдымен «Ұлы Дала» деген сөзді естігенде ойларыңа не келеді? 1 минут ішінде 3 ассоциация жазыңдар. Содан кейін бірге талқылаймыз.» Мұғалім тақтаға «ҰЛЫ ДАЛА» деп жазып, оқушылардың айтқан сөздерін тіркейді. |
Оқушылар жеке параққа «Ұлы Дала» сөзіне 3 ассоциация жазады (мысалы: көшпенділер, ұлан-ғайыр жер, тарих, батырлар). 3 оқушы өз ассоциацияларын айтып, неге солай ойлайтынын түсіндіреді. |
ЕБҚ оқушыларына суреттері бар карточкалар (дала, киіз үй, ат) беріледі. Олар сурет бойынша ассоциация айтады. | • Дескриптор: «Ұлы Дала» ұғымына кемінде 1 ассоциация береді. • Балл жоқ. |
Тақта, маркер, А4 парақтары, түрлі-түсті қаламдар, ЕБҚ үшін суреттер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) | |||||