ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Интернет және қауіпсіздік |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Компьютер және оның негізгі құрылғылары |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | Компьютердің негізгі құрылғыларын білу, олардың қызметін түсіну және дұрыс қолдана білу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
🔗 Пәнаралық байланыстар: Әдебиет (сөзжұмбақ құрастыру), Өзін-өзі тану (топтық жұмыс, эмпатия), Ағылшын тілі (терминдермен танысу).
💎 Құндылықтарды кіріктіру: Бірлік пен ынтымақ – топтық тапсырмалар арқылы достық, өзара көмек, қақтығыстарды шешу дағдылары дамиды.
📌 Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (визуалды әдіс) |
Мұғалім интерактивті тақтада (немесе үлкен плакатта) күлкілі сурет көрсетеді: «Монитордың ішінде тінтуір жүгіріп жүр, ал пернетақта оған: «Сен неге дөңгелек емессің?» дейді». Мұғалім сұрағы: «Балалар, неге бұл сурет күлкілі? Мұнда қандай компьютер құрылғылары бейнеленген? Олардың қызметі қандай?» Мұғалім жауаптарды тыңдап, тақырыпты ашады: «Бүгін біз компьютердің негізгі құрылғыларымен танысамыз және олардың әрқайсысы не үшін қажет екенін анықтаймыз». |
|
Дескриптор: оқушы суреттегі құрылғыларды атайды және олардың негізгі қызметін болжайды. Балл жоқ |
Күлкілі сурет (презентация / плакат), интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||