ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
география пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Елтану - саяси география |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дүниежүзілік елдердің географиялық жағдайы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.6.1.2 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық орнын жоспар бойынша сипаттайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балам, бүгін біз дүниежүзілік елдердің географиялық жағдайын зерттейміз. Алдымен ойыңды жинақтау үшін mind-map жасайық. Ортаға «Географиялық жағдай» деген сөзді жаз. Осы сөзге қандай ассоциациялар келеді? Айта ғой, мен тақтаға жазып отырамын. Үш маңызды ассоциацияны таңдап, неге олай ойлайтыныңды түсіндір.» (Мүмкін жауаптар: «материк», «теңіз», «көрші мемлекеттер», «климат», «экватор») |
Оқушы mind-map жасайды: ортаға «Географиялық жағдай» деп жазып, айналасына ассоциацияларды (кемінде 5-6 сөз) тізеді. Содан кейін мұғалімнің көмегімен үш ассоциацияны таңдап, әрқайсысына қысқаша түсінік береді. | Дескриптор: mind-map-та кемінде 5 ассоциация жазылған, 3 ассоциация негізделген. Балл жоқ. |
А4 парақ, түрлі-түсті маркерлер, тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||