ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жарық құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Оптикалық аспаптар |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.5.1.16 – қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы) құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балалар, бүгін біз қандай оптикалық аспаптарды білеміз? Ойларыңды жазыңдар. 1 минут уақыт – mind-map жасаймыз. Кім не ассоциация жазады?» Мұғалім тақтаға «Оптикалық аспаптар» деп жазады, оқушылар дәптерге ассоциация тізбегін түсіреді. Содан кейін 3 ерекше ассоциацияны талқылайды: «Перископ», «Микроскоп», «Камера». «Қандай оптикалық аспаптарды өз қолыңмен жасай аласың?» |
Әр оқушы жеке mind-map сызады (1 мин). 3-4 оқушы өз ассоциациясын айтады. «Перископ – суасты кемесінде қолданады», «Камера – жарықты түсіреді». | Дескриптор: • Кемінде 3 ассоциация жазды • Оптикалық құралды атады. балл жоқ |
Тақта, маркер, дәптер, қалам. ИИ-құрал: ChatGPT – mind-map мысалдарын генерациялау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||