СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Русский язык и литература, 9 класс
Тема раздела: Знаменитые люди
Цели обучения:
- 9.3.6.1 Анализировать содержание художественных произведений, выявляя авторскую позицию и оценивая содержание произведения; 9.3.3.1 Формулировать вопросы, перефразируя информацию текста, и отвечать на них, различая факт и мнение.
- 9.2.3.1 Соблюдать речевые нормы, включая в высказывание лексические и синтаксические единицы, соответствующие стилю.
Общее количество баллов: 14
Продолжительность: 40 минут
Вариант 1
Задание 1. Анализ текста и работа с информацией (7 баллов)
Прочитайте отрывок из повести Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке» (о лётчике Алексее Маресьеве).
«…Он не мог больше ждать. Казалось, что там, за лесом, уже слышен гул моторов. Немцы могли появиться с минуты на минуту. И Алексей решился. Он отполз от дерева, опираясь на руки, приподнял туловище и вдруг, стиснув зубы, рванулся вперёд. Но, сделав шаг, другой, упал, больно ударившись лицом о мёрзлую землю. Ноги, раздробленные в ступнях, не держали. Они подгибались, и он падал снова и снова. В глазах темнело от боли, но он упрямо поднимался и снова падал. Кровь сочилась сквозь намокшие бинты, капала на снег. Он знал: если он не встанет сейчас, то не встанет уже никогда. И он встал. Сделал шаг, другой, третий… И пошёл. Он шёл, падал, поднимался и снова шёл. Только бы не останавливаться, только бы не думать о боли. Только бы идти…»
Задания:
- Сформулируйте один фактуальный и один оценочный вопрос по содержанию текста. (2 балла)
- Перефразируйте предложение: «Ноги, раздробленные в ступнях, не держали», используя синонимичную конструкцию. (1 балл)
- Определите авторскую позицию в данном отрывке. Как писатель относится к герою? Подтвердите свой ответ двумя примерами из текста. (2 балла)
- Оцените поступок Алексея Маресьева с точки зрения современного человека. Согласны ли вы с мнением, что «воля к жизни сильнее физической боли»? Дайте развёрнутый ответ (3-4 предложения). (2 балла)