Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 9
Раздел VII: МИР ЕДИН: ГЛОБАЛИЗАЦИЯ (с небольшим изложением)
Цели обучения:
9.3.7.1 Извлекать и синтезировать информацию, делая выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение;
9.4.7.1 Применять знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
Общее количество баллов: 16
Задание 1. Работа с текстом. (Цель 9.3.7.1) [8 баллов]
Прочитайте текст и выполните задания.
Глобализация – это процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции. С одной стороны, она открывает границы для товаров, идей и людей, создавая глобальную деревню. Мы слушаем одну музыку, смотрим одни фильмы и используем одинаковые гаджеты. С другой стороны, критики глобализации указывают на её негативные стороны: стирание национальных культур, усиление неравенства и зависимость экономик от мировых кризисов. Например, мода на фаст-фуд вытесняет традиционные кухни, а глобальные корпорации иногда подавляют местный бизнес. Таким образом, глобализация – это сложное и противоречивое явление, которое требует взвешенного подхода.
- Выпишите из текста по одному аргументу за и против глобализации. [2 балла]
- Синтезируйте информацию из текста. Как, по вашему мнению, можно сохранить национальную культуру в условиях глобализации? Приведите два собственных предложения, основанных на прочитанном. [4 балла]
- Сделайте вывод на основе текста и выразите своё мнение: Считаете ли вы глобализацию в целом положительным или отрицательным процессом для вашей страны? Обоснуйте ответ. [2 балла]