ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по всемирной истории в 8 класс
| Раздел | От биполярного к многополюсному миру |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Каковы особенности событий холодной войны в 1979-1985 гг.? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
9.3.2.3 характеризовать противостояние двух военно-политических блоков НАТО и ОВД, опираясь на знание исторических фактов и карты; 9.3.2.5 обобщать причины и последствия локальных конфликтов; 9.3.1.4 оценивать роль личности в истории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе: 1979 год. Две сверхдержавы - США и СССР - находятся в состоянии напряженного противостояния. В Афганистане начинается военный конфликт, который станет одним из ключевых событий холодной войны. Почему именно эти годы считаются периодом особой напряженности? Что привело к новому витку гонки вооружений? Сегодня мы отправимся в путешествие во времени, чтобы разобраться в особенностях холодной войны 1979-1985 годов." | Слушают, задают уточняющие вопросы, выражают первоначальные предположения |
• Активно слушает и проявляет интерес к теме • Задает релевантные вопросы • Высказывает обоснованные предположения |
Презентация с ключевыми датами, карта мира |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||