ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 7 классе
| Раздел | Начало Нового времени |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: 24 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вводный урок Исследовательский вопрос: Что изучает история нового времени |
| Цели обучения | 7.3.2.1 - характеризовать причины буржуазных революций; 7.1.1.1 - объяснять понятия «капитал», «буржуазия», «пролетариат»; 7.1.2.1 - определять роль буржуазии |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | "Здравствуйте, класс! Представьте: вы владелец мануфактуры в 17 веке. У вас есть деньги, но нет прав на управление страной. Что вы предпримете?" | Ученики предлагают варианты: просить короля, объединиться с другими богачами, организовать восстание. | Карточки-подсказки с картинками (король/деньги). | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, предлагает логичный вариант решения. | Учебник, ИИ-генератор изображений (Midjourney) для визуализации мануфактуры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||