ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 7 классе
| Раздел | Французская Буржуазная революция |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Основные этапы французской революции XVIIIв. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
7.3.2.1. характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе; 7.1.2.1. определять влияние буржуазии на изменение экономической и политической системы; 7.1.1.1. использовать понятия «капитал», «буржуазия», «рабочий класс/пролетариат» для подробного объяснения социальной структуры общества; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Представьте себе Францию 1789 года. Король Людовик XVI тратит огромные деньги на дворцы и развлечения, в то время как простые люди голодают. Хлеб стоит дорого, налоги растут, а третье сословие - буржуазия, ремесленники, крестьяне - не имеют никаких политических прав. Сегодня мы отправимся в это turbulent время и узнаем, как обычные люди изменили ход истории. Скажите, что бы вы почувствовали, оказавшись на месте парижского ремесленника того времени?" | Ученики слушают, представляют ситуацию, высказывают свои предположения и эмоции | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных представлений учащихся | Историческая карта Франции XVIII века, портрет Людовика XVI |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||