ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 6 классе
| Раздел | Всемирная история |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Какие ключевые события в истории ислама произошли в 610-1258 годы? СОР № 2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.1.1 - объяснять ключевые события истории ислама в период 610-1258 гг., используя хронологическую последовательность |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод Mind-map) |
«Ребята, сегодня мы начинаем новую тему. Посмотрите на доску. Напишите на стикерах по одному слову-ассоциации, которое приходит вам в голову, когда вы слышите слово "ИСЛАМ". У вас есть 1 минута. Начали!» Учитель собирает стикеры и прикрепляет к доске, образуя кластер. Выбирает 3 самые частые ассоциации (например, «Медина», «Коран», «халиф») и кратко обсуждает их с классом. |
Ученики пишут слова-ассоциации на стикерах и приклеивают на доску. Затем слушают обсуждение и дополняют устно. |
Дескрипторы: (без баллов)
|
Стикеры, маркеры, доска, проектор (презентация с ключевыми словами). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||