ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по цифровой грамотности в 4 класс
| Раздел | Раздел 4 - Презентации (сквозная тема: «Охрана окружающей среды») |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Звуки в презентации |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 4.2.4.2 использовать фотографии, звуки и видео при создании презентации; 4.2.3.3 вставлять звук и видео в презентацию |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: Аудио-викторина «Угадай звук природы») |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжим создавать презентации, но добавим в них волшебства – звук! Начнем с небольшой разминки. У вас на ноутбуках в папке «Времена года» есть аудиофайлы с названиями «Звук1», «Звук2», «Звук3». Ваша задача – за 2 минуты послушать их и на листочке написать, что это за звуки природы. Например, пение птиц, шум дождя, шелест листьев. Старт!»
Через 2 минуты: «Время вышло! Давайте проверим. Кто угадал, что в «Звуке1» – пение соловья? Молодцы! А «Звук2» – это шум горной реки. «Звук3» – ветер в степи. Как вы думаете, зачем в презентацию добавляют звуки?» (Выслушивает ответы: чтобы было интереснее, реалистичнее, чтобы передать атмосферу). ИИ-инструменты: Использование ИИ-сервиса для генерации или классификации звуков природы (например, AudioCipher или Soundraw) для быстрого создания или подбора тематических звуков для викторины, что экономит время учителя и делает разминку более разнообразной. |
Открывают папку «Времена года» на рабочем столе ноутбука. Слушают аудиофайлы. Индивидуально записывают свои догадки на листочках. Участвуют в обсуждении, высказывают предположения о роли звука. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Ноутбуки учеников. Папка «Времена года» с аудиофайлами (пение птиц, шум реки, ветер). Бумага, ручки. ИИ-сервисы для генерации звуков. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||