ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по цифровой грамотности в 3 классе
| Раздел | Программирование |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Повторение в нашей жизни |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.2.1.1 объяснять понятие «цикл» (повторение) на примерах из жизни и в среде программирования |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг с ошибкой) |
«Ребята, сегодня утром я собиралась на работу и услышала, как мой сосед учил своего робота-пылесос. Он сказал: "Робот, делай уборку только один раз в день". Робот ответил: "Окей, выполню команду один раз и остановлюсь". Сосед расстроился, потому что хотел, чтобы робот убирал каждый день. Как вы думаете, какую команду нужно было дать роботу, чтобы он повторял уборку?» «Какая ошибка была в команде?» (Ответ: не было команды «повторять» или «цикл»). «Верно, без повторения робот сделает работу только один раз. Сегодня мы узнаем, зачем нужно повторение в жизни и в программировании». |
|
Дескрипторы (без баллов): • участвует в обсуждении • предлагает исправление ошибки |
Устная история, доска/слайд с вопросом |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||