Перейти к содержанию
КСП

КСП «Поиск информации на компьютере и в документе» по цифровой грамотности, 3 класс

Краткосрочный план урока по цифровой грамотности для 3 класса по теме «Поиск информации на компьютере и в документе». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Цифровая грамотность
  • 3 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Цифровой грамотности в 3 классе

РазделРобототехника
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаПоиск информации на компьютере и в документе
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)3.3.1.1 осуществлять поиск информации (фрагмента текста в документе)
Цель урока
  • Находить и открывать текстовый документ на компьютере, используя строку поиска в проводнике.
  • Использовать функцию «Найти» (Ctrl+F) для поиска заданного слова или фразы внутри текстового документа.
  • Создать простой текстовый документ с вопросами для поиска, проявляя любознательность и фантазию.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся на поиски сокровищ! Но не простых, а информационных. Посмотрите на экран. (Демонстрирует мем: картинка кота, который в панике ищет что-то в огромной куче бумаг, с подписью «Когда нужно найти один файл среди тысячи»).

Как вы думаете, почему эта картинка про нас, про наш сегодняшний урок? Что чувствует этот кот?»

Выслушивает ответы.

Учитель: «Верно! Он растерян, потому что информации много, а найти нужное сложно. Но у нас с вами есть суперсила — компьютер! Сегодня мы научимся быстро искать файлы на компьютере и нужные слова внутри них. Это очень важный навык для любого исследователя, в том числе и в робототехнике, когда нужно найти инструкцию или описание детали. Итак, тема нашего урока: «Поиск информации на компьютере и в документе». Наша цель — стать мастерами поиска!»

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, на основе Imgflip или Canva AI) для создания релевантной и вовлекающей картинки для мотивации. Помогает визуализировать проблему и создать эмоциональный отклик.

Ученики рассматривают мем, улыбаются. Отвечают на вопрос учителя, высказывают предположения: «Кот потерял что-то важное», «У него много работы», «Он не может найти нужную бумажку». Формулируют тему урока вместе с учителем. Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик проявляет интерес, рассматривая картинку.
  • Ученик высказывает предположение о связи картинки с темой урока.
  • Ученик принимает цель урока, сформулированную учителем.
Проектор/интерактивная доска, мем (подготовленный файл изображения), ПК учителя. ИИ-сервис: Генератор мемов (Imgflip/Canva AI).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.