Перейти к содержанию
КСП

КСП «Общение в сети» по цифровой грамотности, 3 класс

Краткосрочный план урока по цифровой грамотности для 3 класса по теме «Общение в сети». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Цифровая грамотность
  • 3 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по цифровой грамотности в 3 классе

РазделПрограммирование (сквозные темы: "Природа - наш дом", "Казахстан - моя Родина")
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс3 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаОбщение в сети
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке3.3.2.1 использовать мессенджеры для совместной работы над проектом;
3.3.2.2 объяснять способы обмена информацией в сети Интернет;
3.1.3.1 следовать основным правилам личной безопасности при работе в сети Интернет
Цель урока
  • Ученики смогут объяснить 3 способа передачи информации в интернете (текст, изображение, голосовое сообщение).
  • Ученики смогут отправить текстовое сообщение и эмодзи в учебном мессенджере (Padlet/аналог) для совместной работы в группе.
  • Ученики назовут 2 правила безопасности при общении в сети: не сообщать личные данные, не открывать подозрительные ссылки.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Корзина идей)

👩‍🏫 Учитель: «Ребята, давайте представим: вы нашли котёнка на улице, хотите срочно позвать друга помочь. Как вы свяжетесь с другом? Поднимите руку, кто выберет:
➡️ а) громко крикнуть с балкона,
➡️ б) отправить голосовое сообщение в мессенджере,
➡️ в) написать письмо почтой.
(Ученики голосуют). А теперь коротко: почему выбрали этот вариант?»

Выслушивает 2-3 ответа. Подводит к теме: «Сегодня мы станем экспертами по общению в сети, узнаем, как общаться в мессенджерах, помогать друг другу и оставаться в безопасности».

Ученики поднимают руки, голосуют, обсуждают в парах 20 секунд, затем отвечают. Предполагаемые ответы: «Быстрее», «Можно отправить фото котёнка». • Дескрипторы: участвует в голосовании, приводит один аргумент (без баллов). Доска, стикеры (для визуализации голосования), презентация (слайд 1: три варианта связи)
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.