ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Цифровой грамотности в 3 классе
| Раздел | Раздел 2 – Разработка проекта (сквозная тема: «Казахстан – моя Родина») |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Идея для проекта (практическая работа). |
| Цели обучения (ссылка на учебную программу) | 3.2.1.1 следовать правилам набора и редактирования текста с использованием клавиш для смены регистра символов, раскладки клавиатуры, управления курсором. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Слово в центре — «Казахстан – моя Родина». За 1 минуту каждый на своём листочке запишет слова-ассоциации, которые приходят в голову (природа, Астана, флаг, традиции, язык…). Потом мы выберем 3 самые частые и обсудим. Поехали!» (Учитель засекает 1 минуту, затем собирает 3-4 варианта, фиксирует на доске.) |
Ученики индивидуально записывают в тетради или на стикерах 3-5 слов-ассоциаций. Затем 2-3 ученика называют свои слова, класс выбирает 3 для обсуждения (например: «Флаг», «Астана», «Наурыз»). |
Дескрипторы (без баллов): - записал не менее 2 ассоциаций за 1 минуту; - предложил слово для общего обсуждения. |
Листочки/стикеры, маркер/доска, таймер (на проекторе или песочные часы). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||