ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по цифровой грамотности в 1 классе
| Раздел | Роботы в нашей жизни (общие темы: «Еда и напитки», «Здоровая душа») |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Программа для робота |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 1.5.2.1. организация движения робота с определенной скоростью; 1.5.1.2. скачать и запустить программу для робота; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Голосование ногами") |
Слова учителя: "Ребята, сегодня мы с вами станем настоящими программистами роботов! Представьте: если роботу не дать команду, он просто стоит. А что будет, если дать неправильную команду? Давайте проверим. Встаньте около своих парт. Я говорю утверждение — если вы согласны, поднимите обе руки, если не согласны — присядьте. |
Участвуют в голосовании: поднимают руки или приседают. Объясняют свой выбор (1-2 предложения). | Дескрипторы (без баллов): • активно реагирует на утверждения; • объясняет свою позицию. |
— |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||