ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 8 класс
| Раздел | РАЗДЕЛ 2. Развлечения и спорт. Синтаксис и пунктуация |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | О спорт, ты — мир! Знаки препинания при обособленных обстоятельствах (урок 1) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
8.1.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, аргументируя собственные утверждения, убеждая оппонента в правильности своей позиции, делать выводы; 8.2.6.1 использовать разные виды чтения, в том числе изучающее; 8.3.3.1 представлять информацию сплошных текстов в виде рисунков, схем, таблиц, диаграмм и наоборот; 8.4.3.1 использовать правильно обособленные члены предложения. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Mind-map за 1 минуту») |
Учитель: «Ребята, посмотрите на тему урока: "О спорт, ты — мир!" Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово "спорт"? За одну минуту каждый из вас составляет mind-map (кластер) в тетради. Запишите в центре "СПОРТ" и вокруг — любые слова, словосочетания, имена, события. Время пошло!» Через минуту: «Отлично! Теперь выберите три самые яркие ассоциации и будьте готовы их объяснить. Поделитесь с соседом по парте, а затем мы обсудим вслух.» Возможные ответы учеников: Олимпиада, здоровье, победа, Казахстан, футбол, дисциплина, характер, гордость. Учитель: «Спорт объединяет людей, страны, учит преодолевать трудности. Сегодня мы не только поговорим о спорте, но и научимся грамотно оформлять на письме обособленные обстоятельства — важную деталь синтаксиса.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Тетрадь, ручка, доска (для фиксации общих ассоциаций). Учебник «Русский язык» 8 класс, стр. 46-47. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||