ПРОВЕРЕНО _____________
Общеобразовательная школа имени Ы.Алтынсарина
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Традиции и празднование Нового года, Наурыза и Рождества |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Новогодние традиции |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.1.1 понимать главную и второстепенную информацию сплошных и несплошных текстов, связывая информацию с общеизвестными, повседневными знаниями; 7.5.2.2 использовать сложные предложения, выражающие условные отношения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о празднике, который ждут все. Посмотрите на доску. В центре написано «Новый год». У вас есть ровно 1 минута, чтобы назвать любые слова-ассоциации, которые приходят вам в голову. Я буду записывать их на доске, создавая карту мыслей. Старт!" (После заполнения карты). "Отлично! Теперь давайте вместе выберем три самые популярные или интересные ассоциации. Например: «ёлка», «подарки», «полночь». Как вы думаете, почему именно эти слова пришли нам в голову? Что они говорят о традициях праздника?" Использование ИИ: Можно использовать инструмент для создания интерактивной mind-map (например, MindMeister или XMind) в режиме реального времени. Это визуализирует ассоциации, делает процесс коллективным и динамичным, помогает быстро структурировать идеи. |
Ученики активно называют ассоциации (Дед Мороз, Снегурочка, салют, мандарины, бой курантов, загадывание желаний и т.д.). Участвуют в обсуждении выбранных трёх ассоциаций, высказывают предположения. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик предлагает минимум одну ассоциацию. 2. Ученик слушает других и не перебивает. 3. Ученик участвует в обсуждении выбранных ассоциаций. |
Доска/флипчарт, маркеры. Интерактивная доска или планшет с доступом к онлайн-сервису для создания mind-map (MindMeister). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||