Перейти к содержанию
КСП

КСП «Спорт в твоей жизни» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Спорт в твоей жизни». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по Русскому языку в 5 классе

Раздел Каникулы, спорт.
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Спорт в твоей жизни
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 5.2.3.1 понимать применение синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей. Соблюдение речевых норм.
5.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях с однородными членами.
Цель урока
  • Находить в тексте предложения с однородными членами и объяснять их роль в создании выразительности.
  • Правильно расставлять знаки препинания (запятые) в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и без союзов.
  • Составлять собственное небольшое высказывание на тему спорта, используя однородные члены предложения для точности и красочности описания.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Сторитейлинг)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам небольшую историю о своём знакомом спортсмене. Послушайте внимательно и постарайтесь найти в моём рассказе одну языковую неточность, которая мешает понять мысль."

Учитель рассказывает: "Мой друг Арман увлекается многими видами спорта. По утрам он бегает делает зарядку и плавает в бассейне. Он говорит что спорт даёт ему силу бодрость и хорошее настроение. Его любимые виды спорта это футбол баскетбол и волейбол. Он тренируется упорно старательно и с большим желанием."

"Итак, вопрос к вам: что в моём рассказе прозвучало не совсем грамотно с точки зрения русского языка? Что мешает нам легко и правильно прочитать эти предложения?"

После ответов учеников: "Верно, вы заметили, что в некоторых предложениях не хватает запятых, когда я перечислял действия и качества. Сегодня мы как раз научимся правильно оформлять такие перечисления — однородные члены предложения — и понимать, зачем автор их использует. Тема нашего урока: «Спорт в твоей жизни»."

ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый редактор с подсказками (например, встроенный в Word или Google Docs) для демонстрации, как программа выделяет ошибки в расстановке запятых. Это наглядно показывает важность пунктуации.

Слушают рассказ. Анализируют его с точки зрения грамотности речи. Высказывают предположения о пропущенных запятых при перечислении действий и предметов. Формулируют проблему урока. Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик внимательно слушает рассказ.
  • Определяет, что в предложениях с перечислениями отсутствуют запятые.
  • Формулирует проблему, связанную с пунктуацией в предложениях со списками.
Текст рассказа на доске или экране. Проектор/интерактивная доска. Текстовый редактор с функцией проверки орфографии и пунктуации.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.