Перейти к содержанию
КСП

КСП «Фантастический мир сказок Прямая речь. Знаки препинания пр прямой речи» по русскому языку, 5 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 5 класса по теме «Фантастический мир сказок Прямая речь. Знаки препинания пр прямой речи». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 5 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 5 классе

РазделМИР ФАНТАЗИЙ
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаФантастический мир сказок. Прямая речь. Знаки препинания при прямой речи.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)5.3.5.1 писать эссе-повествование, эссе-рассуждение.
5.4.4.1 использовать знаки в предложениях с обобщающим словом при однородных членах предложения
Цель урока
  • Определять и графически обозначать прямую речь и слова автора в предложениях из сказок.
  • Применять правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью для оформления диалога сказочных героев.
  • Создать мини-эссе-рассуждение (5-7 предложений) на тему «Почему в сказках и в жизни важно соблюдать правила?», используя прямую речь.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в фантастический мир сказок, где герои разговаривают, спорят, дают советы. А как мы на письме передаем слова героев? Правильно, с помощью прямой речи. Давайте за 1 минуту нарисуем в тетрадях интеллект-карту (mind-map). В центре напишите «Прямая речь в сказках». Ветви — это ваши первые ассоциации: какие сказки вспоминаете? Какие герои часто говорят? Как оформляется речь на письме? Готовы? Начали! (Через минуту). Теперь поднимите руку и назовите 3 самые интересные ассоциации».

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для совместного создания mind-map в реальном времени. Учитель или ученик вводят ассоциации, ИИ (например, встроенный в Miro) может предлагать визуальные иконки или группировать идеи.
Индивидуально рисуют mind-map в тетради. Предлагают ассоциации (например: «Колобок», «диалог», «кавычки», «Иван-царевич», «тире»). Предоставить готовый шаблон mind-map с центральным понятием и несколькими уже подписанными ветвями-подсказками. Разрешить давать устные ответы вместо письменных. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик записал/назвал не менее 2 ассоциаций, связанных с темой.
• Активно участвовал в обсуждении предложенных идей.
Тетради, ручки. Интерактивная доска (Miro/Jamboard), проектор. Пример mind-map на слайде.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.