ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 4 классе
| Раздел | Имя прилагательное. Мир профессий |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Все профессии нужны, все профессии важны. Склонение имен прилагательных во множественном числе. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
4.1.3.1 прогнозировать содержание информации по заголовку, диаграмме/схеме/ таблице, обосновывая свое мнение 4.2.5.1 находить информацию по трем и более источникам (словари, справочники, энциклопедии, детские познавательные журналы, газеты) на заданную тему и интерпретировать ее 4.3.8.3 изменять имена прилагательные по родам в единственном числе, по падежам в единственном и множественном числе |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжим путешествие в мир профессий и слов, которые их описывают. У меня к вам провокационный вопрос: Какая профессия самая важная на свете? Давайте проголосуем. Я назову три варианта, а вы поднимите руку за тот, который считаете верным. Варианты: 1) Врач, 2) Учитель, 3) Все профессии одинаково важны». (После голосования): «Спасибо! Теперь я прошу вас, особенно тех, кто голосовал за врача или учителя, объяснить, почему вы так считаете. А те, кто выбрал третий вариант, тоже обоснуйте свою позицию. Давайте послушаем 2-3 мнения». «Отлично! Вы все приводите веские доводы. И сегодня мы докажем, что для описания ЛЮБОЙ важной и нужной профессии нам необходимы точные и правильные слова – имена прилагательные. А чтобы использовать их грамотно в речи, мы научимся изменять их по падежам, когда они стоят во множественном числе. Тема нашего урока: «Все профессии нужны, все профессии важны. Склонение имен прилагательных во множественном числе». Запишите ее в тетради». |
|
|
Формативное оценивание: наблюдение. Дескриптор: Ученик участвует в обсуждении, высказывает свое мнение о важности профессий. |
Доска, мел/маркер. Карточки с цифрами 1,2,3 (для ООП). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||