ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 3 классе
| Раздел | «Вода – источник жизни» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _1_ отсутствующих: _0_ |
| Тема урока | Повторение по разделу. Умная страничка. СОР №1 за сквозную тему «Вода – источник жизни» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 3.1.2.1 – определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты 3.2.4.2 – определять художественный, публицистический и деловой стиль по их особенностям (рассказ, статья, объявление, реклама, биография) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
«Здравствуй! Сегодня у нас особенный урок – повторение и небольшая проверочная работа по теме «Вода – источник жизни». Но начнем мы с улыбки. Посмотри на эту картинку (показывает мем: капля воды с грустным лицом говорит: «Я сегодня не в своей тарелке… точнее, не в своей луже»). «Как думаешь, почему я показала именно эту картинку в начале нашего урока? О чем она нам напоминает?» (Выслушивает ответ). «Верно! Она напоминает о нашей теме – воде, и о том, что даже такая маленькая капля может «грустить», если с ней обращаются небрежно. А еще она напоминает, что сегодня нам предстоит ответственная работа – СОР. Ответственность – это умение честно и старательно выполнить свою задачу. Давай настроимся на плодотворную работу!» |
Рассматривает картинку. Отвечает на вопрос учителя, связывая мем с темой воды и предстоящей ответственной работой. Настраивается на урок. | Дескрипторы: Ученик проявляет учебную мотивацию, устанавливает связь между визуальным образом и темой урока, формулирует предположение. Без баллов. | Мем/смешная картинка про каплю воды (проектор или распечатка). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||