ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 2 классе
| Раздел | Моя семья и друзья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Нет друга- ищи, а нашёл береги. Безударные гласные, проверяемые ударением. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного 2.3.7.2* определять и проверять безударные гласные в корне, изменяя форму слова/определять значимые части слова |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Удивительный факт») |
- Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы поговорим о дружбе и о том, как важно беречь друзей. - Послушайте цитату недели: «Нет земли дороже родной, нет народа ближе родного!». Как вы думаете, почему эти слова стоят рядом с темой о друзьях? (Выслушивает 2-3 ответа). - А сейчас я расскажу вам одну историю. В одном городе жили два друга — Аслан и Серик. Однажды они нашли в парке кошелёк. Аслан сказал: «Давай отдадим его в школу, найдём хозяина». А Серик ответил: «Мы нашли — значит, наша добыча». Ребята, как вы думаете, что произошло дальше? Сохранили ли они дружбу? (Выслушивает прогнозы). - В конце урока мы вернёмся к этой истории и проверим, какие вы были предсказатели. А сейчас запишите в тетради число и «Классная работа». |
Слушают учителя, отвечают на вопросы, высказывают прогнозы. Записывают число.
Критерий: участвует в диалоге. Дескрипторы: высказывает своё мнение (1-2 предложения); слушает мнение других. |
Дескрипторы • без баллов | Тетрадь, ручка, доска, цитата на плакате |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||