ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку во 2 классе
| Раздел | Моя семья и друзья |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Настоящая дружба. Обозначение на письме звука [й’]. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.1.3.1 прогнозировать содержание информации на основе заголовка и опорных слов; 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного; 2.3.1.2 создавать небольшие тексты (рассказ) на основе особенностей художественного стиля (с помощью учителя) |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ассоциативный куб») |
- Доброе утро, ребята! Давайте встанем ровно, улыбнёмся друг другу. Цитата недели: «Родина - золотая колыбель!» Повторите хором. - Посмотрите на доску. Здесь кубик с картинками: флаг Казахстана, юрта, друзья, книга, яблоко, солнце. За 1 минуту назовите, что объединяет эти картинки? (Таймер на экране). - Молодцы! Сегодня мы поговорим о настоящей дружбе и узнаем секрет звука [й’]. |
Критерий: прогнозирование содержания на основе визуальных опор. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Интерактивная доска, кубик с картинками, таймер, аудиозапись цитаты |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||