ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 11 классе
| Раздел | Сложноподчинённое предложение и ИИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сопоставление смыслового восприятия текста человеком и структурного анализа текста ИИ |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Развить навык редактирования сложных конструкций |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день! Сегодня мы погрузимся в удивительную тему на стыке лингвистики и технологий. Запишите в центре листа ключевую фразу: «Как мы и ИИ понимаем текст?». У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг неё все ассоциации, которые приходят в голову. Это могут быть слова, короткие фразы, даже символы. Время пошло! ... Стоп! Теперь в парах обсудите свои карты и выберите ТРИ самые, на ваш взгляд, важные или интересные ассоциации для общего обсуждения. Какая пара готова поделиться?» (Выслушивает ответы 2-3 пар, фиксирует ключевые слова на доске: например, «контекст», «алгоритм», «эмоции», «структура», «логика»). «Отлично! Эти понятия станут нашими ориентирами. Как вы думаете, почему сегодня важно сравнивать наше понимание с машинным?» (Подводит к теме урока). | Индивидуально создают mind-map. В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые ассоциации. Представители пар озвучивают выбранные понятия, аргументируют выбор. Участвуют в обсуждении вводного вопроса учителя. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик создал mind-map с не менее чем 5 ассоциациями. 2. Активно участвовал в парном обсуждении. 3. Сформулировал аргументированный выбор ассоциаций. |
Бумага А4, маркеры/ручки, доска/флипчарт, маркер. ИИ-инструмент: Интеллект-карта в сервисе MindMeister или XMind для быстрой визуализации идей всего класса в режиме реального времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||