Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Этика и наука: профессио-нальная ответственность ученого. Знаки препинания в сложных предложениях с разными ви…» по русскому языку, 11 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 11 класса по теме «Этика и наука: профессио-нальная ответственность ученого. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 11 класс

Раздел«Наука и эти-ка: киборги и клоны». Лек-сика. Синтак-сис и пунктуа-ция. Стили-стика
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс    Количество присутствующих: _____    отсутствующих: _____
Тема урокаЭтика и наука: профессио-нальная ответственность ученого. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.1.5 — оценивать прослушанный материал с точки зрения убедительно-сти, критически оценивая его; 11.3.3 — создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, статья, репортаж, публичное выступление), уместно употреблять цитирование с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации; 11.4.4 — использовать знаки препинания в простых, простых осложнен-ных и сложных предложениях с разными видами связи.
Цель урока
  • 1. Анализировать прослушанный текст об этике учёных, выделяя ключевые аргументы и оценивая их убедительность (критическое оценивание).
  • 2. Создавать фрагмент публичного выступления/статьи на тему ответственности учёного, используя цитирование и сложные предложения с разными видами связи.
  • 3. Правильно расставлять знаки препинания в сложных конструкциях с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью (в рамках созданного текста).

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (мем)

«Ребята, посмотрите на экран. Как вам такое?» (демонстрация мема: учёный-киборг с подписью «Когда создал ИИ, который задаёт этические вопросы, а сам завис на знаках препинания»).

«Почему этот мем про нас сегодня? Какие темы он связывает?» (выслушивает 2-3 ученика). «Верно, мы говорим об ответственности учёного и о том, как сложно ставить знаки в сложных предложениях. Запишите тему: "Этика и наука: профессиональная ответственность ученого. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи".»

«Сегодня мы будем слушать, спорить, писать текст и расставлять знаки как настоящие профи. Готовы? Поехали!»
  • Смотрят мем, улыбаются, высказывают ассоциации.
  • Формулируют связь между этикой науки и пунктуацией.
  • Записывают тему в тетрадь.
 без баллов
Дескрипторы:
— участвует в обсуждении мема, выдвигает идею;
— осознаёт цель урока. 		Мем (слайд/картинка), проектор, ПК.
ИИ-инструмент: генерация мема через DALL·E или Midjourney (заранее).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по русскому языку, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП