Перейти к содержанию
КСП

КСП «Этические проблемы появления киборгов. Употребление терминологии в общедоступной лексике» по русскому языку, 11 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 11 класса по теме «Этические проблемы появления киборгов. Употребление терминологии в общедоступной лексике». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Кратковременный план по русскому языку в 11 классе

РазделНаука и этика: киборги и клоны. Лексика. Синтаксис и пунктуация. Стилистика.
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЭтические проблемы появления киборгов. Употребление терминологии в общедоступной лексике.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.2.9 интерпретировать содержание фрагмента текста, соотнося его с темой, основной идеей, авторской позицией;
11.3.3 создавать тексты различных типов и стилей (аннотация, тезисы), уместно употреблять цитирование с учетом цели, целевой аудитории и речевой ситуации.
Цель урока
  • Проанализировать предложенный текст, посвященный этическим проблемам киборгизации, и сформулировать его основную идею и авторскую позицию.
  • Составить тезисы по тексту, корректно используя специальную терминологию (киборг, биоэтика, технооптимизм и др.) в общедоступном изложении.
  • Создать аннотацию к тексту, уместно включив в нее цитату, отражающую ключевую этическую дилемму.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Добрый день! Посмотрите на этот мем. (Показывает изображение: человек с телефоном в руке и подпись «Мой первый киборг-апгрейд»). Почему это смешно? И почему это, возможно, про нас с вами уже сейчас?"

Выслушивает ответы. Подводит итог: "Действительно, мы уже настолько срослись с технологиями, что шутки о киборгах стали частью нашей жизни. Но за шутками скрываются серьезные вопросы. Сегодня мы поговорим об этических проблемах, которые несет появление настоящих киборгов, и научимся грамотно говорить на эту сложную тему, используя специальные термины так, чтобы было понятно всем."

Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о его смысле (сращивание человека и гаджета, зависимость, первые шаги к киборгизации). Формулируют связь темы с современной реальностью. Дескрипторы: Ученик высказывает предположение о связи изображения с темой урока. Ученик формулирует, как технологическая зависимость может быть первым шагом к этическим дилеммам будущего.
Без баллов.
Проектор/экран, мем (изображение).
ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip) для быстрого создания визуального якоря темы.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.