ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Орыс тілі мен әдебиеті в 9 класс
| Раздел | История и личность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.С.Пушкин. История создания повести «Капитанская дочка» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 9.3.5.1.составлять тезисный план 9.4.3.1 представлять информацию в виде отчета, статьи, справки на основе таблиц, схем, диаграмм, графиков и наоборот; 9.4.6.1 правильно писать союзы; |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Единство и солидарность Цель для класса: Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте себе: 1833 год. Александр Сергеевич Пушкин путешествует по местам Пугачевского восстания. Он встречается с очевидцами, записывает их рассказы, изучает архивные документы. Почему известный поэт, автор романтических стихов, вдруг заинтересовался историческим событием, которое произошло 60 лет назад? Что он искал в этих поездках? Сегодня мы с вами станем исследователями и попробуем разгадать загадку создания одной из самых известных повестей Пушкина - «Капитанской дочки»." | Слушают рассказ учителя, задают вопросы, высказывают предположения о мотивах Пушкина | Наблюдение за вовлеченностью, анализ вопросов учащихся | Портрет Пушкина, карта путешествий поэта |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||