ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе
| Раздел | Мир труда |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.А.Заболоцкий. "Не позволяй душе лениться" Антитеза, анафора |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Познакомить с творчеством поэта Н.А.Заболоцкого; анализировать его стихотворение, определяя тему, идею; узнать о таких понятиях, как антитеза, анафора |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Представьте себе ситуацию: вы просыпаетесь утром, за окном прекрасная погода, у вас много планов на день. Но что-то внутри говорит: 'Останься в постели, отложи все на потом'. Знакомое чувство? Сегодня мы познакомимся со стихотворением, которое стало настоящим гимном борьбы с этим внутренним голосом. Николай Заболоцкий, поэт, прошедший через лагеря и ссылки, написал строки, которые помогли многим людям не сдаваться. Давайте откроем для себя эту удивительную поэзию!" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации аналогичных жизненных ситуаций, связанных с темой борьбы с ленью |
Слушают рассказ учителя, делятся своими ассоциациями и похожими ситуациями из жизни | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении | Презентация с портретом Заболоцкого, аудиозапись стихотворения |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||