Перейти к содержанию
КСП

КСП «Г. Мусрепов. „Рассказы о матери» по русскому языку и литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку и литературе для 8 класса по теме «Г. Мусрепов. „Рассказы о матери». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык и литература
  • 8 класс
  • Обновлено 06.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 8 классе

РазделСЕМЬЯ И ПОДРОСТОК
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаГ. Мусрепов. «Рассказы о матери».
Цели обучения в соответствии с учебной программой8.1.2.1 понимать значение слов историко-культурной тематики
8.2.1.1 владеть словарным запасом, достаточным для замены слов общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами);
Цели урока
  1. Определять значение 3–4 слов историко-культурной тематики из рассказа Г. Мусрепова и подбирать к ним общеязыковые эквиваленты или перифразы.
  2. Анализировать поступки героев рассказа, различать добро/зло и справедливое/несправедливое поведение, используя перифразы и ключевые слова.
  3. Составлять связное высказывание (5–6 предложений) о ценности «справедливость и ответственность» на примере эпизода из рассказа, применяя новую лексику.

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (приём «Угадай слово»)

БЕСЕДА - ПЯТИМИНУТКА на тему «Информационная, цифровая безопасность».

Реплика учителя: «Ребята, прежде чем начать урок, поговорим о цифровой безопасности. Поднимите руку, кто хотя бы раз получал подозрительное сообщение от незнакомца? Как вы думаете, можно ли публиковать чужие фото без разрешения? (выслушивает 2-3 ответа). Запомните: уважение к другим в сети — часть вашей ответственности. Молодцы!»

Мини-игра с таймером (2 мин): «Сейчас на экране появятся 3 картинки (юла, кумган, бесік). За 60 секунд в парах запишите, к какой историко-культурной среде они относятся. Время пошло!» (используйте таймер на проекторе).

После таймера: «Отлично! Эти предметы встретятся нам в рассказе Г. Мусрепова. Запишите тему: Г. Мусрепов. „Рассказы о матери“».

- Участвуют в беседе о цифровой безопасности, приводят примеры (1-2 фразы).
- В парах обсуждают картинки, записывают варианты.
- Формулируют тему, записывают в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
• участвует в беседе, высказывает мнение по цифровой безопасности;
• называет не менее 1 предмета и его возможное назначение.
- Презентация (слайд с картинками: юла, кумган, бесік);
- Таймер онлайн (или песочные часы);
- Тетради, ручки.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.