КСП «Я знаю силу слов...“ „Секрет молодости» по русскому языку и литературе, 7 класс

• Участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по теме «Секрет молодости» (на основе цитат и видеоматериала).
• Определять главную и второстепенную информацию в несплошном тексте (инфографика/таблица) и связывать её с личным опытом.
• Создавать собственный мини-текст (совет/рекомендацию) с опорой на ценности единства и солидарности.

Учитель: «Ребята, послушайте реальную историю. В одной школе провели эксперимент: попросили учеников 7-х классов написать анонимно, что они считают главным секретом молодости. Большинство написали: "Быть в тренде", "Крутые гаджеты", "Популярность". А потом показали им интервью с 90-летней бабушкой, которая сказала: "Молодость — это когда у тебя есть друзья, с которыми ты готов делиться последним". Как вы думаете, что изменилось в ответах учеников после этого интервью? Спрогнозируйте исход».

Учитель выслушивает версии, фиксирует их на доске/слайде.

Ученики слушают, выдвигают гипотезы:

• «Они поняли, что важнее внутреннее содержание».
• «Некоторые остались при своем мнении».
• «Добавили про дружбу и взаимопомощь».

Один ученик записывает версии на доске.

Дескрипторы (без баллов):

• выдвигает гипотезу на основе предложенной ситуации;
• обосновывает своё мнение (1-2 предложения).

Аудиозапись или текст кейса, доска/слайд для фиксации идей.
ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации альтернативных прогнозов (если нужно расширить дискуссию).