КСП «Не привыкайте к чудесам» по русскому языку и литературе, 7 класс

• Объяснить значение ключевых слов и выражений темы «Не привыкайте к чудесам» (таких как «чудо», «привыкание», «новаторство», «созидание») в контексте учебного текста и жизненных ситуаций.
• Правильно употреблять в устной и письменной речи формы имен существительных, прилагательных и глаголов, связанных с тематикой урока, соблюдая морфологические нормы.
• Проявить творческий подход и исследовательские навыки, создав собственное мини-рассуждение или вопрос о «чудесах» в современном мире, используя изученную лексику и грамматику.

«Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: картинка человека, уткнувшегося в телефон, а за его спиной летит радужный единорог. Подпись: «Когда ты настолько привык к технологиям, что не замечаешь магию».] Почему этот мем может быть про нас, про наш урок? Давайте обсудим».

Выслушивает 2-3 ответа. Подводит итог: «Верно, мы часто перестаем замечать удивительные вещи вокруг, потому что привыкаем к ним. А как называется то, что удивляет, поражает? (Чудо). Сегодня на уроке мы поговорим о том, почему «Не привыкайте к чудесам», разберем новые слова и научимся правильно их использовать в речи».

ИИ-инструменты: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания визуального якоря к теме. Можно использовать нейросеть для генерации нескольких вариантов картинок по запросу «человек не замечает чудо из-за привычки» и выбрать наиболее релевантный.